Разлика между версии на „Помощ“
| (Не са показани 24 междинни версии от същия потребител) | |||
| Ред 1: | Ред 1: | ||
| + | '''Помощта''' като '''дейностен компонент, изразяващ предметната същност на социалната работа''', е с различна насоченост и характер в съответствие с потребностите на клиента и в съвремената [[концепция]] на [[теория]]та и [[практика]]та се разглежда не единствено от позициите на средството за ограничаване и компенсиране на [[дефицит]]а, а преди всичко като активизираща, стимулираща ресурсите, способностите и [[потенциал]]а на [[личност]]та на [[клиент]]а и отчитаща постиженията като важна предпоставка. | ||
| + | |||
==Същност== | ==Същност== | ||
| + | [[Image:image002.jpg|right|thumb|500px|Мястото на помощта]] | ||
| + | |||
| + | Както пише [[Лоранс Шулман]], медицинският [[моде]]л за вмешателство и [[лечение]] се състои от тристепенна скала на практическо мислене: | ||
| + | |||
| + | * Изследване; | ||
| + | * Диагноза и | ||
| + | * Медицинска терапия. | ||
| + | |||
| + | По този модел социалните работници също изследват социалния случай с методите на социалната [[педагогия]]. Поставят първоначална, ориентировъчна диагноза на техния проблем и разработват план – програма за „[[социална терапия]]“. Медиците обикновенно се интересуват, строго погледнато, от състоянието на болния и степента на развитието на болестта, като прилагат съответна медикаментозна терапия, но по-малко търсят или в повечето случаи никога не се интересуват от социалните причини, породили и довели до заболяването.Социалната практика, разглежда човека (социалния случай) в контекста на неговата среда – природна и социална. Този подход е известен като системно-екологичен и широко е навлязъл в [[практика]]та на социалната работа. Това означава, че състоянието на социалния случай не е непроменливо. То не е резултат само на неговите вътрешни психични и биологични сили, а следствие от въздействието на заобикалящата го среда – природна и социална и взаимодействието Ј с живия [[социален организъм]]. | ||
| + | |||
==Вижте още== | ==Вижте още== | ||
| + | |||
| + | *[[Социална интеракция]] | ||
| + | *[[Алтернатива]] | ||
| + | |||
==Източници== | ==Източници== | ||
| + | |||
| + | *Jason Harvey, Achieve Anything In Just One Year: Be Inspired Daily to Live Your Dreams and Accomplish Your Goals | ||
| + | *Charles Duhigg (Feb 28, 2012), The Power of Habit: Why We Do What We Do in Life and Business | ||
| + | *Peter W. Murphy (Jan 16, 2012), Always Know What To Say - Easy Ways To Approach And Talk To Anyone | ||
| + | *Susan Cain (Jan 24, 2012), Quiet: The Power of Introverts in a World That Can't Stop Talking | ||
==Външни препратки== | ==Външни препратки== | ||
| + | *[http://forum.nbu.bg/index.php?showtopic=7455 17та лятна школа по когнитивна наука] | ||
| + | *[http://linkorr.com/bg/non-cartesian-cognitive-science/91689p/ Стаи за Декартова когнитивна наука] | ||
| + | *[http://www.diploma.bg/index.php?p=view&aid=1626 Пролетна школа по семиотика] | ||
| + | *[http://orlinbaev.blogspot.com/2008/04/blog-post.html Психотерапия] | ||
| + | *[http://psychology.dir.bg/_wm/diary/?df=46&dflid=3 Психологически изследвания] | ||
| + | *[http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:ZKZfu6MVHJoJ:bulgarian-psychology.com/index.php/rechnik/termini2/299-kognicia.html+kogniciq&cd=1&hl=bg&ct=clnk&gl=bg Когниция] | ||
| + | *[http://www.sexnature.org/content/view/613/58/ Природа на човека] | ||
| + | |||
| + | |||
[[category:Основи на управлението]] | [[category:Основи на управлението]] | ||
Текуща версия към 09:11, 1 април 2014
Помощта като дейностен компонент, изразяващ предметната същност на социалната работа, е с различна насоченост и характер в съответствие с потребностите на клиента и в съвремената концепция на теорията и практиката се разглежда не единствено от позициите на средството за ограничаване и компенсиране на дефицита, а преди всичко като активизираща, стимулираща ресурсите, способностите и потенциала на личността на клиента и отчитаща постиженията като важна предпоставка.
Същност
Както пише Лоранс Шулман, медицинският модел за вмешателство и лечение се състои от тристепенна скала на практическо мислене:
- Изследване;
- Диагноза и
- Медицинска терапия.
По този модел социалните работници също изследват социалния случай с методите на социалната педагогия. Поставят първоначална, ориентировъчна диагноза на техния проблем и разработват план – програма за „социална терапия“. Медиците обикновенно се интересуват, строго погледнато, от състоянието на болния и степента на развитието на болестта, като прилагат съответна медикаментозна терапия, но по-малко търсят или в повечето случаи никога не се интересуват от социалните причини, породили и довели до заболяването.Социалната практика, разглежда човека (социалния случай) в контекста на неговата среда – природна и социална. Този подход е известен като системно-екологичен и широко е навлязъл в практиката на социалната работа. Това означава, че състоянието на социалния случай не е непроменливо. То не е резултат само на неговите вътрешни психични и биологични сили, а следствие от въздействието на заобикалящата го среда – природна и социална и взаимодействието Ј с живия социален организъм.
Вижте още
Източници
- Jason Harvey, Achieve Anything In Just One Year: Be Inspired Daily to Live Your Dreams and Accomplish Your Goals
- Charles Duhigg (Feb 28, 2012), The Power of Habit: Why We Do What We Do in Life and Business
- Peter W. Murphy (Jan 16, 2012), Always Know What To Say - Easy Ways To Approach And Talk To Anyone
- Susan Cain (Jan 24, 2012), Quiet: The Power of Introverts in a World That Can't Stop Talking