Разлика между версии на „Научен метод“
Направо към навигацията
Направо към търсенето
(Нова страница: '''Научният метод''' представлява''' способ за осъществяване на дадена дейност в определена обл...) |
|||
| Ред 2: | Ред 2: | ||
==Етапи== | ==Етапи== | ||
Научният метод в управлението предполага следните стъпки: | Научният метод в управлението предполага следните стъпки: | ||
| − | *Наблюдение събиране и анализ на ситуацията. | + | *Наблюдение събиране и [[анализ]] на ситуацията. |
| − | *Формулиране на хипотези установява на зависимости между компонентите на проблема по данни от | + | *Формулиране на хипотези установява на зависимости между компонентите на проблема по данни от [[наблюдение]]то. |
| − | *Проверка на хипотези ако хипотезата се потвърди се пристъпва към реализация на взетото решение. Ако | + | *Проверка на хипотези ако хипотезата се потвърди се пристъпва към реализация на взетото решение. Ако [[хипотеза]]та се отхвърли отново се пристъпва към наблюдение, формулиране на хипотези и т.н. |
| − | *Процесът на построяване на | + | *Процесът на построяване на [[модел]]и предполага осъществяване на следните етапи: |
*Постановка на задачите. | *Постановка на задачите. | ||
*Построяване на модел. | *Построяване на модел. | ||
| − | *Проверка на | + | *Проверка на [[достоверност]]та на модела. |
*Използване на модела. | *Използване на модела. | ||
*Обновяване на модела. | *Обновяване на модела. | ||
| − | Все още използването на модели в управление е сравнително ограничено и сравнително неефективно. Като причини за ниската ефективност на моделите могат да се посочат: | + | Все още използването на модели в управление е сравнително ограничено и сравнително неефективно. Като причини за ниската ефективност на моделите могат да се посочат: |
| + | # Недостоверни изходни предположения; | ||
| + | # Информационни ограничения; | ||
| + | # Страх да се ползва модела; | ||
| + | # Ниска [[степен]] на ползване на модела в практиката на организациите; | ||
| + | # Високи [[разход]]и на време и [[ресурс]]и при ползване на модела. | ||
| + | ==Вижте още== | ||
| + | *[[Метод Делфи]] | ||
| + | *[[Метод Монте Карло]] | ||
| + | *[[Хипноза]] | ||
| + | *[[Джон Стюарт Мил]] | ||
| + | *[[Франсис Галтон]] | ||
| + | *[[Хипотеза]] | ||
| + | *[[Теория на решенията]] | ||
| + | *[[Даниел Бернули]] | ||
| + | *[[Игра с нулева сума]] | ||
| + | ==Изтчници== | ||
| + | *[http://www.referati.org/nauchen-metod-v-upravlenieto/59582/ref Научен метод в управлението] | ||
| + | *[http://www.bg-ikonomika.com/2010/07/4_9415.html Методологически основи и частно - научния метод за икономически анализ] | ||
| + | ==Външни препратки== | ||
| + | [[category:Управленски решения и риск]] | ||
Версия от 16:52, 20 декември 2012
Научният метод представлява способ за осъществяване на дадена дейност в определена област.
Етапи
Научният метод в управлението предполага следните стъпки:
- Наблюдение събиране и анализ на ситуацията.
- Формулиране на хипотези установява на зависимости между компонентите на проблема по данни от наблюдението.
- Проверка на хипотези ако хипотезата се потвърди се пристъпва към реализация на взетото решение. Ако хипотезата се отхвърли отново се пристъпва към наблюдение, формулиране на хипотези и т.н.
- Процесът на построяване на модели предполага осъществяване на следните етапи:
- Постановка на задачите.
- Построяване на модел.
- Проверка на достоверността на модела.
- Използване на модела.
- Обновяване на модела.
Все още използването на модели в управление е сравнително ограничено и сравнително неефективно. Като причини за ниската ефективност на моделите могат да се посочат:
- Недостоверни изходни предположения;
- Информационни ограничения;
- Страх да се ползва модела;
- Ниска степен на ползване на модела в практиката на организациите;
- Високи разходи на време и ресурси при ползване на модела.
Вижте още
- Метод Делфи
- Метод Монте Карло
- Хипноза
- Джон Стюарт Мил
- Франсис Галтон
- Хипотеза
- Теория на решенията
- Даниел Бернули
- Игра с нулева сума