Разлика между версии на „Отговорност“
Направо към навигацията
Направо към търсенето
| Ред 1: | Ред 1: | ||
| − | Отговорността е позната като качество още от първобитно общинния | + | '''Отговорността''' е '''позната като качество още от първобитно-общинния строй'''. |
| − | В една организация трите вида отговорности са неразривно свързани.Самоотговорността е свързана със самосъзнанието и морала на личността.А тя от своя страна е в пряка вързка със йерархичната и функционалната отговорност .Практиката ни е показала парадоксолни случай на високо квалифицирани кадри изпитващи страх от поемането на отговорност. | + | ==Същност== |
| − | Поради тази причина те се заемат с дейност изискващи ниска квалификация освободени изцяло от отговорности,но с поле на ниска реализация .Интерисни комбинации са и ниско рамнище на реализация на йерархичната отговорност,средно равнище на реализация на функционалната и високо равнище на самотговорност на изпълнителите .Тези случай показват че и при добри изпълнители с чуство за отговорност липсата на мотивация те не биха постигнали нужните резултати.Липсата на мотивация би довела и до високо равнище на йерархична отговорност ,високо равнище на самоотговорност на ръководителите но ниско равнище на самоотговорност на изпълнителите.В този случай проблемът идва от ниското ниво на мотивация на изпълнителите което се е породило от ниската степен на стимулиране и липсата на перспектива за развитие .Когато е на лице високо равнище на реализация на отговорността на йерархичните и функционални ръководители,но ниско ниво на самоотговорност на изпълнителите тази ситуция налага търсенето на съществени причини за равнището на реализация на изпълнителите.Това може да бъде породено от краен педантизъм граничещ с бюрократизъм при изпълнението на ръководната функция и липса на диалог в колектива.Наличието на ниско или високо равнице на реализация на трите вида отговорности е по скоро теоритично въпреки че не са изкличва в практиката на управление. От горе споменатите | + | Съвременния човек се учи на отговорност в деските си години, тя му бива налагана в семейството с възпитателна цел. Това е довело до обособяването на три основни вида отговолност Йерархична, Функционална и самоотговорност. Те се намират в взаимна връзка и зависимост. Най общо казано '''Отговорността е да следиш за нечие поведение било то и личностно'''. |
| − | примери става ясно че всеки отговаря за собственото си поведение независимо дали е в ролята на ръководител или изпълнител и самоотговрноста спомага за формирането на правилна преценка. | + | ==Видове== |
| + | В една организация трите вида отговорности са неразривно свързани. Самоотговорността е свързана със самосъзнанието и морала на личността.А тя от своя страна е в пряка вързка със йерархичната и функционалната отговорност. Практиката ни е показала парадоксолни случай на високо квалифицирани кадри изпитващи страх от поемането на отговорност. | ||
| + | Поради тази причина те се заемат с дейност изискващи ниска квалификация освободени изцяло от отговорности,но с поле на ниска реализация. Интерисни комбинации са и ниско рамнище на реализация на йерархичната отговорност, средно равнище на реализация на функционалната и високо равнище на самотговорност на изпълнителите. Тези случай показват че и при добри изпълнители с чуство за отговорност липсата на мотивация те не биха постигнали нужните резултати. Липсата на мотивация би довела и до високо равнище на йерархична отговорност ,високо равнище на самоотговорност на ръководителите но ниско равнище на самоотговорност на изпълнителите.В този случай проблемът идва от ниското ниво на мотивация на изпълнителите което се е породило от ниската степен на стимулиране и липсата на перспектива за развитие. Когато е на лице високо равнище на реализация на отговорността на йерархичните и функционални ръководители,но ниско ниво на самоотговорност на изпълнителите тази ситуция налага търсенето на съществени причини за равнището на реализация на изпълнителите. Това може да бъде породено от краен педантизъм граничещ с бюрократизъм при изпълнението на ръководната функция и липса на диалог в колектива. Наличието на ниско или високо равнице на реализация на трите вида отговорности е по скоро теоритично въпреки че не са изкличва в практиката на управление. От горе споменатите примери става ясно че всеки отговаря за собственото си поведение независимо дали е в ролята на ръководител или изпълнител и самоотговрноста спомага за формирането на правилна преценка. | ||
Липсата на мотивация и квалификация са основен рушител на управленския процес поемането на по високи отговорности е право пропорционално на постигането на по високи цели и по голям шанс за добра реализация .Самоотговорността и правилната преценка на риска са формулата за успех на добрия ръководител . | Липсата на мотивация и квалификация са основен рушител на управленския процес поемането на по високи отговорности е право пропорционално на постигането на по високи цели и по голям шанс за добра реализация .Самоотговорността и правилната преценка на риска са формулата за успех на добрия ръководител . | ||
| − | + | *Гражданска отговорност – тя се търси и осъществява за неизпълнение на граждански задължения, поети при сключване на договор. | |
| − | + | *Наказателна отговорност – тя възниква при извършване на престъпление, посочено в наказателния кодекс.В НК е предвидено разграничение на отговорността на непълнолетни лица /14-16 г./ и непълнолетни /16-18 г./ и пълнолетно лице/над 18г./. Основен принцип на НК е дадената възможност за освобождаване от наказателна отговорност и замяната й с превантивни мерки, с оглед на възрастта при непълнолетни деца. Малолетни деца не могат да бъдат обвиняеми, но могат да бъдат свидетели, като снемането на показания става в присъствието на психолог, социален работник или педагог при предварително информиране за целта. Решението за участие в съдебна или административна процедура на дете се взема от съответния орган. | |
| − | + | *Дисциплинарна отговорност – при нарушение на трудово задължение. | |
| − | + | *Административна отговорност – тя се налага за такива деяния, които пречат, смущават нормалното функциониране на органите на администрацията. | |
| − | Гражданска отговорност – тя се търси и осъществява за | + | *Отговорността за хората е в рамките на йерархичната власт, докато отговорността за дейности – в рамките на функционалната. Наред с тях определена роля за постигането на крайните цели на управленския процес има и самоотговорността. При това самоотговорността е важна като проявление както при йерархичната, така и при функционалната отговорност. |
| − | неизпълнение на граждански задължения, поети при сключване на договор. | ||
| − | Наказателна отговорност – тя възниква при извършване на престъпление, | ||
| − | посочено в наказателния кодекс.В НК е предвидено разграничение на | ||
| − | отговорността на непълнолетни лица /14-16 г./ и непълнолетни /16-18 г./ и | ||
| − | пълнолетно лице/над 18г./. Основен принцип на НК е дадената възможност | ||
| − | за освобождаване от наказателна отговорност и замяната й с превантивни | ||
| − | мерки, с оглед на възрастта при непълнолетни деца. Малолетни деца не | ||
| − | могат да бъдат обвиняеми, но могат да бъдат свидетели, като снемането | ||
| − | на показания става в присъствието на психолог, социален работник или | ||
| − | педагог при предварително информиране за целта. Решението за участие | ||
| − | в съдебна или административна процедура на дете се взема от съответния | ||
| − | орган. | ||
| − | Дисциплинарна отговорност – при нарушение на трудово задължение. | ||
| − | Административна отговорност – тя се налага за такива деяния, | ||
| − | които пречат, смущават нормалното функциониране на органите на | ||
| − | администрацията. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | Отговорността за хората е в рамките на йерархичната власт, докато отговорността за дейности – в рамките на функционалната. Наред с тях определена роля за постигането на крайните цели на управленския процес има и самоотговорността. При това самоотговорността е важна като проявление както при йерархичната, така и при функционалната отговорност. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Вижте още== | ==Вижте още== | ||
*[[Функция на полезност]] | *[[Функция на полезност]] | ||
| Ред 55: | Ред 33: | ||
*[[Школа на човешките отношения]] | *[[Школа на човешките отношения]] | ||
*[[Делегиране]] | *[[Делегиране]] | ||
| + | ==Източници== | ||
| + | ==ВЪншни препратки== | ||
| + | [[category:Основи на управлението]] | ||
Версия от 19:44, 5 юли 2012
Отговорността е позната като качество още от първобитно-общинния строй.
Същност
Съвременния човек се учи на отговорност в деските си години, тя му бива налагана в семейството с възпитателна цел. Това е довело до обособяването на три основни вида отговолност Йерархична, Функционална и самоотговорност. Те се намират в взаимна връзка и зависимост. Най общо казано Отговорността е да следиш за нечие поведение било то и личностно.
Видове
В една организация трите вида отговорности са неразривно свързани. Самоотговорността е свързана със самосъзнанието и морала на личността.А тя от своя страна е в пряка вързка със йерархичната и функционалната отговорност. Практиката ни е показала парадоксолни случай на високо квалифицирани кадри изпитващи страх от поемането на отговорност. Поради тази причина те се заемат с дейност изискващи ниска квалификация освободени изцяло от отговорности,но с поле на ниска реализация. Интерисни комбинации са и ниско рамнище на реализация на йерархичната отговорност, средно равнище на реализация на функционалната и високо равнище на самотговорност на изпълнителите. Тези случай показват че и при добри изпълнители с чуство за отговорност липсата на мотивация те не биха постигнали нужните резултати. Липсата на мотивация би довела и до високо равнище на йерархична отговорност ,високо равнище на самоотговорност на ръководителите но ниско равнище на самоотговорност на изпълнителите.В този случай проблемът идва от ниското ниво на мотивация на изпълнителите което се е породило от ниската степен на стимулиране и липсата на перспектива за развитие. Когато е на лице високо равнище на реализация на отговорността на йерархичните и функционални ръководители,но ниско ниво на самоотговорност на изпълнителите тази ситуция налага търсенето на съществени причини за равнището на реализация на изпълнителите. Това може да бъде породено от краен педантизъм граничещ с бюрократизъм при изпълнението на ръководната функция и липса на диалог в колектива. Наличието на ниско или високо равнице на реализация на трите вида отговорности е по скоро теоритично въпреки че не са изкличва в практиката на управление. От горе споменатите примери става ясно че всеки отговаря за собственото си поведение независимо дали е в ролята на ръководител или изпълнител и самоотговрноста спомага за формирането на правилна преценка. Липсата на мотивация и квалификация са основен рушител на управленския процес поемането на по високи отговорности е право пропорционално на постигането на по високи цели и по голям шанс за добра реализация .Самоотговорността и правилната преценка на риска са формулата за успех на добрия ръководител .
- Гражданска отговорност – тя се търси и осъществява за неизпълнение на граждански задължения, поети при сключване на договор.
- Наказателна отговорност – тя възниква при извършване на престъпление, посочено в наказателния кодекс.В НК е предвидено разграничение на отговорността на непълнолетни лица /14-16 г./ и непълнолетни /16-18 г./ и пълнолетно лице/над 18г./. Основен принцип на НК е дадената възможност за освобождаване от наказателна отговорност и замяната й с превантивни мерки, с оглед на възрастта при непълнолетни деца. Малолетни деца не могат да бъдат обвиняеми, но могат да бъдат свидетели, като снемането на показания става в присъствието на психолог, социален работник или педагог при предварително информиране за целта. Решението за участие в съдебна или административна процедура на дете се взема от съответния орган.
- Дисциплинарна отговорност – при нарушение на трудово задължение.
- Административна отговорност – тя се налага за такива деяния, които пречат, смущават нормалното функциониране на органите на администрацията.
- Отговорността за хората е в рамките на йерархичната власт, докато отговорността за дейности – в рамките на функционалната. Наред с тях определена роля за постигането на крайните цели на управленския процес има и самоотговорността. При това самоотговорността е важна като проявление както при йерархичната, така и при функционалната отговорност.
Вижте още
- Функция на полезност
- Допускане
- Ейбрахам Маслоу
- Ефективност на управлението
- Управление на операциите
- Ефективност
- Задача
- ООД
- Контролинг
- Европейски модел
- Акционерно дружество
- Командитно дружество
- Информационно осигуряване
- Анализ на съдържанието
- Фирма
- Поведенческа школа на управление
- Дейвид Маклейланд
- Административна школа на управление
- Школа на човешките отношения
- Делегиране